حل کاردرکلاس صفحه 29 ریاضی هفتم

  • ویدئو
  • هوش مصنوعی
  • سایر کاربران
  • |  

    تصویر حل تشریحی و گام به گام حل کاردرکلاس صفحه 29 ریاضی هفتم

    ویدیو آموزش حل کاردرکلاس صفحه 29 ریاضی هفتم

    خانم حیدری

    پاسخ هوش مصنوعی به حل کاردرکلاس صفحه 29 ریاضی هفتم

    ۱_ در دبستان با محیط و مساحت دایره آشنا شده‌اید. محیط و مساحت دایره را با استفاده از متغیرها نشان دهید.

    فرمول‌های محیط و مساحت دایره، روابطی بین اندازه دایره و عدد پی ($$\pi \approx ۳.۱۴$$) هستند. با استفاده از متغیر $r$ برای نمایش شعاع، این فرمول‌ها به صورت جبری نوشته می‌شوند. - **مساحت (S):** مساحت دایره برابر است با عدد پی ضربدر شعاع به توان دو. $$S = ۳.۱۴ \times r \times r \quad \text{یا} \quad S = \pi r^۲$$ - **محیط (P):** محیط دایره برابر است با قطر ضربدر عدد پی، یا دو برابر شعاع ضربدر عدد پی. $$P = ۲ \times ۳.۱۴ \times r \quad \text{یا} \quad P = ۲\pi r$$

    ۲_ نمودار مقابل چه کاری انجام می‌دهد؟ توضیح دهید: نمودارها را کامل کنید.

    این نمودارها یک فرآیند یا یک **تابع** را نمایش می‌دهند که یک عدد ورودی دریافت کرده و پس از انجام یک عملیات ثابت، آن را به یک عدد خروجی تبدیل می‌کند. **توضیح:** این نمودار، عدد ورودی (مربع بالایی) را گرفته و آن را با عدد **$۷$** جمع می‌کند و حاصل را در خروجی (مربع پایینی) نمایش می‌دهد. به عبارت جبری، اگر ورودی $x$ باشد، خروجی $x+۷$ است. **تکمیل نمودارها:** - **نمودار سوم:** ورودی: $-۷$ عملیات: $(-۷) + ۷ = ۰$ خروجی: **$۰$** - **نمودار چهارم:** ورودی: $-\frac{۱}{۲}$ عملیات: $(-\frac{۱}{۲}) + ۷ = ۶\frac{۱}{۲}$ یا $۶.۵$ خروجی: **$۶.۵$** - **نمودار پنجم:** ورودی: $a$ عملیات: $a + ۷$ خروجی: **$a+۷$**

    ۳_ این نمودارها چه کاری انجام می‌دهند؟ توضیح دهید: نمودارها را کامل کنید.

    این نمودارها نیز مانند سؤال قبل، یک تابع را نمایش می‌دهند که یک عملیات ریاضی ثابت را روی ورودی انجام می‌دهد. **توضیح:** این نمودار، عدد ورودی را در عدد **$۴$** ضرب می‌کند و حاصل را به عنوان خروجی نمایش می‌دهد. به عبارت جبری، اگر ورودی $x$ باشد، خروجی $۴x$ است. **تکمیل نمودارها:** - **نمودار سوم:** خروجی: $-۸$. برای پیدا کردن ورودی، عمل معکوس (تقسیم) را انجام می‌دهیم. ورودی: $(-۸) \div ۴ = -۲$ پاسخ (مربع بالایی): **$-۲$** - **نمودار چهارم:** خروجی: $۱۲$. برای پیدا کردن ورودی، تقسیم می‌کنیم. ورودی: $۱۲ \div ۴ = ۳$ پاسخ (مربع بالایی): **$۳$** - **نمودار پنجم:** ورودی: $b$ عملیات: $b \times ۴$ خروجی: **$۴b$**

    ۴_ جملهٔ nام الگوهای عددی را مانند نمونه بنویسید. ابتدا سه عدد بعدی هر الگو را بنویسید.

    برای هر الگو، ابتدا قاعده آن را پیدا کرده و سپس سه عدد بعدی و فرمول جبری جمله $n$ام را می‌نویسیم. - **الگوی اول: $۲, ۴, ۶, ۸, ...$ (نمونه)** - سه عدد بعدی: ۱۰, ۱۲, ۱۴ - جمله $n$ام: $۲n$ - **الگوی دوم: $۵, ۱۰, ۱۵, ۲۰, ...$** این الگو مضرب‌های عدد ۵ است. - سه عدد بعدی: **۲۵, ۳۰, ۳۵** - جمله $n$ام: **$۵n$** - **الگوی سوم: $۳, ۶, ۹, ۱۲, ...$** این الگو مضرب‌های عدد ۳ است. - سه عدد بعدی: **۱۵, ۱۸, ۲۱** - جمله $n$ام: **$۳n$** - **الگوی چهارم: $۱, ۳, ۵, ۷, ...$** این الگو اعداد فرد را نشان می‌دهد. هر عدد ۲ واحد از قبلی بیشتر است. - سه عدد بعدی: **۹, ۱۱, ۱۳** - جمله $n$ام: **$۲n-۱$**

    پاسخ و ارسال‌های دانش‌آموزان دربارهٔ حل کاردرکلاس صفحه 29 ریاضی هفتم

    Ad image

    اشتراک رایگان فیلیمومدرسه

    ویژه اول تا دوازدهم

    شما اکنون در حال پاسخ به یکی از کامنت های می باشید

    نام و نام خانوادگی :

    ایمیل :

    سوال امنیتی :

    یازده منهای دو

    نظر خود را وارد نمایید :